Jesuitak Indautxu ikastetxeak hiritartasun globalari buruzko esperientzia pilotu batean parte hartzen du

Indautxuko ikastetxeak hitzarmen bat sinatu du 4.7 Aliantzaren (Alboan-ek ONGAWA, Intered eta Entreculturas GKEekin batera parte hartzen duena) barruan sartzen den esperientzia pilotu batean parte hartzeko, Hiritartasun Globalerako Hezkuntzak eta Garapen Iraunkorrak (ECGDS) ikasleen gaitasunak sortzeko duten garrantzia aztertzeko.

Hitzarmen honi forma ematen dioten “lan-paketeen” artean, azpimarratzekoa da jarduerek herritartasun globalean ikasleengan duten eragina neurtzeko tresna bat egitea eta diseinatzea. Prozesu horretan, gainera, Kordobako Loyola Unibertsitateko ETEA Fundazioak parte hartzen du.

Ekimen honetan estatu osoko 8 ikastetxek parte hartzen dute, eta horietako bi Euskadikoak dira: Durangoko eta Indautxuko jesuiten azak. Hori gauzatzeko, focus gropus konfiguratzen ari dira parte hartzen duten ikastetxe guztietan. Fase hori amaitu ondoren, dagoeneko osatzen ari den tresnaren diseinua amaituko da, galdera-sorta kuantitatibo baten bidez, eta modulu kualitatibo bat ere egingo da. Modulu horrekin, DBHko ikasleen gaitasunetan eta trebetasunetan herritartasun globalean hezkuntzak datorren ikasturtean (2024-2025) izango duen eragina berretsi eta neurtu ahal izango da, eta emaitzak aztertu egingo dira azken ondorioak ateratzeko. Azken batean, egiaztatu behar da ea aldaketa bat gertatzen ari den lau gaitasunen bidez:

• Erantzukizunaren zentzua
• Eraldaketa soziala
• Pentsamendu kritikoa
• Ulermen sistemikoa

Emaitzak 2026ko irailerako itzultzea aurreikusten da.

Pozik gaude Jesuitak Indautxu eskolarekin, hezkuntza eraldatzailerako bidean hain motibagarria den esperientzia honetarako. Izan ere, hezkuntza horrek oinarriak finkatzen ditu, eta gaitasun kritikoa eta parte-hartzailea duen herritartasun globalaren oinarri eta euskarri da.