Pamplona se volcará con la infancia refugiada el 22 de octubre
El próximo 22 de octubre Alboan, el Colegio San Ignacio, y el Centro Loyola celebraremos en Pamplona una jornada solidaria en apoyo a las niñas y niños que se encuentran en situación de refugio. La jornada está vinculada a la propuesta "Escuela Refugio", mediante la cual desde Alboan atendemos, protegemos y acompañamos a la infancia refugiada y a sus familias y comunidades. Les ofrecemos atención humanitaria, atención psicosocial, apoyo educativo y espacios de juego y convivencia que les permitan recuperar su rutina y acceder a un futuro digno.
La educación es clave para fomentar el diálogo frente al conflicto, la empatía frente a la hostilidad, la acogida frente al rechazo. La educación es fundamental para la creación de una cultura de paz, para construir un mundo más justo y solidario. La escuela es refugio.
La jornada: 22 de octubre en Colegio San Ignacio
La jornada comienza a las 11.00h con una Eucaristía, a la que seguirán a las 12:30 actividades deportivas y lúdicas en las instalaciones del Colegio San Ignacio (Francisco Bergamín, 32) . Después, a las 13.30h. haremos una marcha solidaria por el centro de Pamplona, saliendo del Colegio de los jesuitas y volviendo a él.
A las 14.30h tendrá lugar la comida solidaria. Para asistir, puedes obtener un ticket haciendo un donativo de 13€ (precio general) y 10€ (para personas desempleadas, jubiladas y menores de 12 años). Si por algún motivo no puedes asistir existe la opción de hacer un donativo a través de PLATO CERO.
Para conseguir tu ticket puedes:
- Acercarte a la sede de ALBOAN en la avda. Barañain, 2
- Acercarte al Colegio. C/Francisco Bergamín, 32
- Obtenerlo AQUÍ
¡Anímate a venir o a comprar un Plato Cero!
¡Contamos contigo!
El objetivo: escuelas inclusivas de Tanzania
Tanzania acoge actualmente a más de 248.000 personas refugiadas, la mayoría procedentes de Burundi y de República Democrática del Congo. El 55% de esa población es menor de 17 años y poco más de la mitad está escolarizada. La guerra tanto en Burundi como en la R.D. del Congo, ha privado a 57.142 niñas y niños del derecho de ir a la escuela.
En los campos de refugiados de Tanzania vive un gran número de niños y niñas que presentan algún tipo de discapacidad física o mental, no encontrando cifras oficiales. La discapacidad está ausente de los enfoques de trabajo de los actores humanitarios en estos campos.
Junto a JRS estamos trabajando desde 2021 para la inclusión de estas niñas y niños con necesidades especiales, ofreciéndoles equipamientos idóneos para facilitar su aprendizaje (gafas, aparatos acústicos y sillas de ruedas, entre otros), formando al profesorado en capacidades pedagógicas y sensibilizando a la comunidad sobre los derechos de las personas con necesidades especiales.
Desde 2022 también estamos comprometidos en el fortalecimiento de la educación infantil, tanto de la población refugiada como de la comunidad local. Apenas el 21% de los menores accede a los centros de preescolar, limitando las oportunidades de relacionarse con otras niñas y niños en un ambiente seguro y desarrollando aquellas habilidades sociales necesarias para su crecimiento y para hacer frente a los traumas vividos a raíz del desplazamiento.
