"Etorkizuneko eszenatokiak. 2040ko Euskadirako trantsizio ekosoziala baterako elementuak" argitaratu genuen
Pasadan urtarrilaren 11n "Etorkizuneko eszenatokiak. 2040ko Euskadirako trantsizio ekosoziala baterako elementuak" argitalpena kaleratu genuen. Argitalpen honetan, 2022-2023 ikasturtean gure gizarteko hainbat ordezkariekin batera (gazteak, emakumeak, hezitzaileak, hirugarren sektoreko erakundeak, enpresa txiki eta ertainak eta kolektibo migratzaileak) hiru fasetan aurreratutako esperientzia biltzen da.
Horretarako, "agertokien plangintza" metodologia parte-hartzailea erabiliz, gogoeta egin dugu: nola egin dezakegu bidezko trantsizio eko-soziala hemendik 2040ra? Gizarte osoarentzat etorkizun posible eta inklusiboak eraikitzeari buruz pentsatzeko prozesu bat; hau da, 2040ko Euskadirentzat desiragarria den etorkizuneko agertoki bat, non bizitza komun bat eraikiko dugun.
Gure gizartearen etorkizunari buruzko herritarren parte-hartzearen, elkarrizketa pluralaren eta irekiaren esperientzia hori REAS-Euskadi eta Alboan erakundeen arteko aliantzak bultzatu du, deialdia egin duten erakundeetako pertsonek eta arlo ekonomiko eta sozial desberdinetako adituek osatutako talde eragile baten laguntzarekin.
Aurkezpenean, administrazio publikoko, akademiako eta gizarte-sektoreko hainbat sektoretako ordezkariek lagundu ziguten. Horiei elkarrizketa bat proposatu genien, 2040ko Euskadi eraikitzen nola lagun dezakegun eta nahi genuen etorkizuna gaurtik eraikitzen hastearen garrantziaz hitz egiteko.
Horretarako, gurekin izan ziren Asier Aranbarri, Eusko Jaurlaritzako Gizarte Trantsizioko eta Agenda 2030eko Idazkaritzako Gizarte Berrikuntzako zuzendaria, eta herritarren, enpresen eta erakundeen parte-hartzeak 2030eko Agenda lortzen lagunduko duten praktikak egiteko duen garrantzia azpimarratu zuen. Ildo beretik, Mari Jose Arangurenek, Orkestrako zuzendari nagusiak, eragile anitzeko ekintzen balioa azpimarratzen zuen, baina, batez ere, etorkizunean ikuspegi partekatu gisa pentsatzeko erronka, horrela bakarrik eragin baitezakegu kolektiboki.
Jarraian, Alfonso Duboisek eta Joseba Garzonek, prozesuaren talde dinamizatzaileko kideek, prozesuaren gako batzuk partekatu zituzten. Josebak gogora ekarri zuen nola prozesuek berekin dakarten pertsonen aniztasuna eta haien pentsaera elkarrizketan jartzea; Alfontsok, berriz, hariari tira egiten zion, eta planteatzen zuen nola gure gizartean behar berri bat ez den soilik pertsonek parte hartzea, baizik eta pentsamendu- eta jokabide-aldaketak sortzea.
* Parte-hartze prozesu honi buruz gehiago jakin nahi baduzu, bideo hau ikustera gonbidatzen zaitugu
